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“怎么不行啊！”六子瞥了她一眼讪讪道。
方默南笑而不语，心里腹诽想不到他还有愤青的潜质。
《文明小史》以1900年庚子事变后处于动荡、变革中的社会为背景，广泛深入地描写了西方文明引进华夏后被接纳、抵制、扭曲的过程，揭露了清廷官吏的守旧、昏庸，以及假借维新之名图谋升官发财的社会风气。反映清政府的腐败无能，暴露社会各界的丑恶与虚伪，表现社会上各种新旧思想的矛盾冲突，既谴责政府，又谴责了一些反政府的人物，全方位地表现了一个封建社会的腐败肌体蜕变时期的骚乱与躁动。
这本书里方默南就记住一句，“秀才造反，三年不成”。
诗云，坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。意即你秦始皇焚书坑儒是整错对象了，真正能翻得了天的不是读书人。
所以，后来的帝王学聪明了，虽然偶或还有文字狱，但是真正聪明的帝王却开始主动劝化世人抓紧读书，当然最好还能通过科举考试，让所谓天下英雄尽入吾彀 中。说这话的就是著名的唐太宗，他以此手段鼓励世人求取功名，最大化地把刘邦项羽之类的不读书人转化为读书人，尽可能地消除了潜在的对立隐患，所以后来即 使篡党夺权的则天武后仍然非常识时务的把科举制度推向高峰。宋真宗还丢出了 什么书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟，书中自有车如簇这样的诱饵，简直就像传销一样，深入骨髓。
其实放眼今天，坐拥香车美女者，几人真是读书人？甚 至后来铁骑入关的满清帝国，也有开明如康熙者推出博学鸿辞科，诱导你多读书少添乱，其主导思想都如出一辙。这其实恰是古代帝王之术的最高境界。
其实，自古及今，读书... -->>最新章节！
，读书人远比不读书人更渴望成功，然则，何以读书到秀才，啥也闹不成呢？如清人黄景仁所说，十有八九堪白眼，百无一用是书生。 朝代的更替都是老实巴交的农民发起的，有几个读过书的。
首先取决于你读了什么书或者你能读到什么书，虽然五千年累积下来的典籍浩如烟海，但归根结底不过两个字，功名。男儿欲遂平生志，五经勤向窗前读，你想要功名吗？你就必须也只能按照我的游戏规则向我求取。 学得文武艺，卖与帝王家。
今天的教育有所改变，但是这根无形的脐胎却仍然无法斩断，不妨找找任何一所大学的课程表来看，在那里能够找到教你如何创业如何当老板甚至如何做个自由职业者实
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